桑榆未晚歌斜阳 育得桃李满院香
——访恒源毛衣编织学校校长：张培旺 先生
《毛衫访谈》 第 3 期 2007-7-25 15:35:09 浏览次数：50 次
在风光秀丽的海滨城市青岛，有一处培育毛衣编织高端技能人才的基地——山东恒源毛衣编织技术培训学校。从1992年至今已有16年的辉煌历史，培育出15000余名高素质人才，其中有90%的学员实现了自主创业，不少学员成为毛衣编织业的资深专家或企业老总。恒源毛衣编织学校为毛衣编织行业培育了大批专业的优质人才。经业内朋友介绍，记者终于有幸采访到恒源毛衣编织学校校长张培旺先生。
桑榆未晚歌斜阳 造福百姓办学堂
青岛是我国老纺织工业基地，随着纺织工业的发展，毛衫加工的专业人才日益短缺，心系百姓的张培旺先生在忙于当地政府公务的同时，不忘造福广大人民，经过多方考察调研之后，于1992年投资创办了山东恒源毛衣编织技术培训学校。
恒源毛衣编织学校以培育输送面向社会、企业、市场实用型人才为基本方针，坚持理论与实践相结合的基本原则，以科学的发展观服务育人、管理育人；立志打造中国毛衣编织设计工艺制作及机械维修调试为一体的正规学校。
恒源毛衣编织学校自创办以来，为广大地区提供了大量的、优秀的毛衣行业编织人才，为提高毛衫的生产效率及个性化毛衣编织量体定做的品牌质量，起到了重要作用。同时，也对整个毛衫行业的发展，提高生产率，生产高质量，高品质的产品做出了重要贡献。恒源毛衣纺织以科学的方法、严谨的教学、简捷的操作方式、灵活多变的设计款式组合、层出不穷的色彩搭配彻底解决了困扰机织毛衫编织者想解决而未能解决的难题！
老骥伏枥志不移 因材施教育桃李
由于学员来校时间不一致，在羊毛衫编织、编织机维修、电脑等方面水平不一致及学员其它各方面自身因素，因而学习时间不同，恒源毛衣编织学校针对个人的不同情况，采取不同的方法进行培训。一般新的学员需要学习全面内容者，需要较长的学习时间，从机器、纱线认识开始，依次是机器密度调节方法→机器的基本操作及针型变化→量体→编织试片→测量试片密度→编织工艺单→衣片编织→缝合→织补→后处理→烫熨→包装，针对各种款式的衣服，学员一般要织几件到十几件衣服，直到学员掌握基本技能为止。因此年欲五十的张培旺先生常常加班到晚上12点左右。对有一定编织基础的部分学员，针对该学员的薄弱环节，进行重点培训，全面提升编织技能。
为加强学员的记忆，授课采取先不供教学讲义，边讲理论，边实践，对难点问题重点讲解，学员掌握后，自己动手做笔记，老师检查笔记纪录情况，这样可以让学员掌握的更牢固，学员全面学完后，再提供给学员教学讲义。把握好编织技术的重点和难点，做好技术操作示范编织技术课的一项重要任务是培养学员的编织技能。完成好这一教学任务，首先要引导学员掌握理解有关知识和具体的技术操作方法；其次教师的操作示范至关重要，要求教师示范动作要规范、娴熟，步骤要清晰、明了；要注意面向全体学员，位置要高一点，有些动作可以夸张、放大一些，尽量让学员看清楚。
加强有效的练习，促进技能的形成。教育心理学告诉我们：“人们的技能都是经过练习而形成的，练习是学员的心智技能和动作技能形成的基本途径。”编织技术课是一门实践性很强的学科，课堂练习尤为重要。
注重成果评价，引入编织竞赛机制教师在一堂课的最后几分钟内，要对本节课的重点知识要求、主要技术动作简要地进行小结。对学员的编织成果要及时做出评价，教师对好的作品要给以充分的肯定，进行表扬。还可以开展编织竞赛，通过学员之间、小组与小组之间的编织技术竞赛，既能检查教学效果，又能促进技能的形成，还调动了学员学习的积极性，培养了自信、自强、团结协作的品质。
历经16年的教学经验总结，张培旺先生总结出独特的教学规律，为毛衣编织课教学总结丰富教学经验。一是理论联系实际。注重学所从事的编织项目和内容，组织有关知识的教学，做到手脑并用，知识和技能并进。二是注重思想性。选择教学内容和组织教学过程，要有利于对学员进行思想教育，有利于思想教育的全过程渗透。三是从学员实际出发，量力而行，编织技术教育受学员身心等发展水平的制约，要根据学员不同年龄、性别、知识水平和能力，选择学员力所能及的项目和内容。四是加强综合性，把有关学科的知识技能有机地渗透到毛衣编织课教学中，把毛衣编织课教学与参加实际操作有机结合起来。
想学员之所想 急学员之所急
因为来校学习的学员越来越多，住宿便成了有些学员的困难，为解除学员的后顾之忧，想方设法解决学员的住宿问题，为免除学员因住宿方面的经济和精神负担，让学员有更多的学习时间，采取学习时间不限，学校负责学员免费住宿。这在全国同行首属。为解决学员购机后维修的烦恼，学校推出购机免费培训机械维修的优惠举措。大家知道，学习编织机械的维修费用是较大的，少则千元，多则几千元。恒源毛衣编织学校主动与所有学员取得联系，全天候安排接送，解除学员到校的困难，学员在学习期间，不但注重技能培训，更关注学员的身体健康安全问题，真真切切地为学生着想，始终把学生的一切放在第一位，把培育高素质的优质人才放在在第一位，真真正正的做到了想学员之所想，急学员之所急。
爱心无限育栋梁 换得桃李天下香
随着绒线市场迅猛发展和日益变化，多种科学技术含量高的高支纱层出不穷，编织市场潜力巨大。学校为此进行多方位重组，调整了办学策略，让不同阶段、不同文化程度、不同年龄段的学员，用最短的时间掌握专业的编织技术知识和技巧。恒源毛衣编织学校教师用她们丰富的教学经验摸索出针对不同学员采取通俗易懂，因人施教的教学方式。同时，学校与国内专业技术对口的大学联系，吸取最先进教学方法，不断提高自身教学水平，成为与国际同行业一个教学交流的窗口，培养更加适合经济发展的高素质专业人才。
在当前激烈的就业压力下，恒源毛衣编织学校的学员就业情况如何？记者联系到一位出自恒源毛衣编织培训学校的某针织企业总经理李先生。他告诉记者恒源毛衣编织学校自创办以来，为社会培育了约有15000 余名毛衣编织行业的高素质人才，实现就业率 98%人，其中有90%自己创业，不少学员成为毛衣编织行业的资深专家或企业老总，恒源毛衣编织学校让许多渴望学到编织技术的人对生活充满了信心，让无数下岗职工和待业青年走上了技能致富的道路，同时为毛衣编织业培育了大批专业的优质人才。这真是爱心无限育栋梁，换得桃李天下香啊！
转自：
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