本帖最后由 梧桐细雨why 于 2020-9-30 16:13 编辑
姐妹们大家好！久违了。
从开始的在论坛分享教程到现在在编织人生学院做编织教程，
荏苒已十年。
自认为一向踏实做事、本分做人，
但总会有些树欲静而风不止的时刻。
相信大家时不时也能看到学院课程被抄的事件，
但本着开心玩编织，不与烂事纠缠的心态一直不予理会。
直到我的横织旗袍课程被盗袭，
经沟通偷袭者非旦认识不到自己的错误仍一意孤行。
无奈，今天为此事来发帖做个说明。
自198期传统旗袍开课以来，已陆续开了风格不同的四节旗袍课，广受好评。
接下来就给大家捋一下：
18年就有姐妹提议我开节旗袍课程，同样爱旗袍的我怀着忐忑的心情，几经酝酿，于19年初开了第一节略显青涩的传统旗袍课程，
因第一次织，有些细节处处理得不够完美
课程链接：
编织人生学院第198期棒针传统旗袍
课程推出后，受到众多爱旗袍姐妹的欢迎，大家的编织热情很高，收获许多优秀作业(大家可以关注编织人生学堂，会有优秀作业展示）
课程群里大家用心交流，许多姐妹比我这个设计者织出来的更完美。
尤其小橡树的作品，相信经常逛论坛和织女圈的姐妹们不会陌生。
万紫千红总是春---编织人生学院旗袍课程作业展示
继第一节传统旗袍课后，19年夏天又专为云清设计了改良中式上衣：未央，同样广受欢迎，应姐妹要求今年夏天此课又重新开了一次。
课程链接：编织人生学院第250期：未央，改良中式上衣。
19年底，为自己设计了一件提花的改良旗袍裙，没想到织出后大家又都喜欢，于是又重新织了一件，开了一节改良旗袍课：故梦。
此课是传统旗袍课程的延伸，将斜襟织成了一半真一半假（这样既方便穿脱，上身效果也更好），领子等细节也较传统旗袍课程有所提升，并加入了段染提花效果
课程链接：编织人生学院第288期：故梦，改良提花旗袍。
开了前面两节从下往上正常编织的旗袍后，突出奇想：能不能用试试创新自带袖织法织一条旗袍（创新自带袖织法之前有开过一节裙子课程）？想了就试！几经尝试，成功了！于20年年初开了从领子开始往下织出一条宽松旗袍：惜春。不用缝合，不用断线，一气呵成，一种令人耳目一新织法。
课程链接：编织人生学院第302期：惜春，从领子开始的宽松旗袍 。
以下为重点部分，接近本文主题：
了解我的姐妹都知道，近年来我一直在参加日本系统编织课程的学习，自2016年以来辗转上海和日本学习，先后取得日本手艺普及协会的棒针、钩针讲师证书、棒针、钩针指导员证书，目前为编织准师范课程在读。
本来2020年2月是我的编织准师范课程的毕业学习时间，无奈受疫情影响没法如期进行。疫情期间因为出不了门，于是想着何不用自己喜欢的斜编课程再设计件作品？姐妹们提议让我看看陈数版的《倾城之恋》，剧中旗袍女神的一款斜纹旗袍一下子击中了我，灵光一闪：能不能用段染线，采用斜编原理设计一款斜纹的旗袍？
斜编，就是从一个角织起，通过不断的加减针来完成一件作品，设计难度可想而知，何况旗袍这样对尺寸细节要求高的。
可我这个人一旦决定了，便一定要做到底，即使再难再虐。
设计手稿几经修改，织的过程中也没少吃方便面，终于在一个月后，成功完成了心中所愿。
附上设计手稿、编织过程图以及当时即将完工时难以按捺心中激动而发的朋友圈：
抱歉，不便公开，所以做了特效。
这一发朋友圈算是惹了事：大家都喜欢，都要求我开课教织。
无奈斜编对于密度的要求非常高，而且尺寸调节起来无法像常规编织那样直观，所以根本无法满足大家要求。
可姐妹们始终心心念念，想起了就会遗憾一番，直到5月份，一直信任和支持的仙人掌姐姐发出横织旗袍的建议。
因为横向编织的话，用段染线就可以织出竖纹的效果。
当时我一想，只是换个编织方向，想想应该很容易哈！
但实际上一画图就知道了，和传统的纵向编织完全不是一回事，没有加减针的情况下很容易 ，但像袖窿、领窝、袖山弧度线（开始担心加袖子不和协，没有画袖子图）这些有曲线的地方计算起来还是有难度的。
附上设计过程中与横织旗袍提议者仙人掌姐姐的沟通记录：
以下为设计手稿，以及有弧度线的细节处需要软件来操作才可以计算出结果：
非系统学过，据经验是无法推出横向编织的弧度数据的
于是和学院的老师商量开一节横织旗袍课程，
敲定好上课时间后，安心备课，有朋友圈记录设计手稿：
上面一张放大看，可以看到横织旗袍的手稿草图
直到完工，织的过程中担心竖纹不好看，没想到完工后上身效果很不错。
课后大家完成作业热度很高，收到许多优秀作业。
课程链接：编织人生学院第341期：玲珑，横向编织旗袍。
但过程中，有姐妹提议能不能加个袖子，因为担心无袖显胳膊粗。
于是应大家要求，加画了五个码的袖子图，当然为了效果协调，图解还是横向编织的啦！（但这个图我没有上传平台，所以某些人没有得到）
这是得到图解的姐妹后加的横向编织袖子，看来我是多虑了，并没有开始担心的那样的不和协！
附上某人的成品图，大家自行体会：
包边、斜襟一半真一半假、内层贴边、包括斜襟走势，如出一辙
不同的是多了几颗钮扣、和加了一个纵向编织的袖子（仔细看下学员的袖子与某人的袖子）！
下面一张是我试图与之沟通解决得到的对方的所谓设计手稿的聊天记录（分明没有一丝计算过程，只有一张最后的结构图，这意味着什么，相信会编织会计算的姐妹们都明白）
说了这么多，相信大家对于我的横织旗袍（玲珑课程）的来龙去脉会有个大致的了解了。
每一件原创作品的诞生都凝聚着设计者的心血，大家看到的是完成后的样子，。其中充满希望、遇到问题想放弃、暗自鼓励自己再次尝试......个中滋味只有自己用心设计过的姐妹才能体会。借用或转载注明出处或标注原作者，是对设计者最起码的尊重。
横织旗袍（玲珑课程）于7月底上了学院平台，并开始推广。8月4日上的课，到9月中旬便有学员反映看到有人织了和玲珑一样的旗袍准备开课。于是尝试和此人沟通，没想到对方不但不思悔改，还一再做出挑战别人底线的事情，迫使我不得不发文做说明。
那些喊某人“老师”的织女们，麻烦仔细看完此篇，了解一下何为编织的计算，发给大家看的结构图那只是最后计算出来的结果。
始终相信：事实胜于雄辨，清者自清。看看最后是谁不能自圆其说。
版权问题大家值得我们所有人重视和学习，为自己也为别人。
借用昨天学院发在公众号里的关于手工爱好者的版权指南。
附上MOON老师的关于版权问题的帖子（此击字即可直达链接）
另附学院关于版权问题的公开声明，还请偷盗者清醒、自重！
最后再附上我系统学习编织课程获得的毕业证书（其实很不喜欢这么做，但......大家懂得)。
台湾名师张金兰相信会编织的姐妹们没有不知道的吧！热了多年的葱衣便是恩师设计，并出版经典热销书籍。
再次感谢一直支持和信任我的姐妹们！大家放心，这些事情不会阻止我前进的脚步，也不会影响到我做设计的热情！
会一如继往的正能量，不会辜负大家！
谢谢！！！
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IP卡
发表于 2020-9-18 11:24:12
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发表于 2020-9-18 11:44:33
