民国时期技术学校用书《编物大全》编印缘起+编者自序

时间

『阅读的过程仿佛在进行一场时光的穿梭』

『那些“包浆”的旧书，
如同“时空隧道”，
引领人们回到过去，开启一段“奇遇”』




晚上查资料时又到旧书网晃了一圈，不少店主拍了清晰内页，忍不住又多看了一会儿，当看这些老编织书时，不仅仅是被岁月的痕迹触动，因为做着被传承下来的这门手艺，因为懂得，所以对内容更多了一份珍视，平时不去注意的事情，因为这份珍视也会略有察觉，比如不同年代编织书所用印刷技术的不同，比如文字内容的年代痕迹，除内容的繁体竖版排列，还有标点符号……

这本老书《编物大全》是民国时期技术学校用书，最初出版于民国二十四年（1935年）十二月，由『缪凤华』编著，『商务印书馆』出版。下面将书本开篇的『编印缘起』和『编者自序』，用简写敲出来共赏（非专业人员，及个别字看不清，难免有转换错误的地方，欢迎指正）






『编印职业教科书缘起』

我国中等教育，从前侧重于学生之升学。
但事实上能升学者，究占少数，大部分不能不从事职业。
故现在中等教育之方针，已有衡重职业教育之趋势。
近年教育部除督促各省市教育行政机关扩充中等职教经费，
并拨款补助公私立优良职业学校，以资鼓励外，
对于各类职业学校之教学，亦拟有改进办法。
其最重要者，为向各省市职业学校徵集各科自编讲义，
择尤刊印教本供各学校之采用。
先后徵得讲义二百余种，
委托敝馆组织职业教科书委员会，以便甄选印行。
敞馆编印中小学各级教科书已历多年，
近复编印大学业书，供大学教科参考之用。
关于职业学校教科书，亦曾陆续出版多种，并拟有通盘整理之计划。
自奉教育部委拖，即提前积极进行。经于二十五年春，
聘请全国职业教育专家及著名职业学校校长组织职业学校教科书委员会。
该会成立后，
一面参照教育部印行之职业学校课程表及教材大纲，
厘订简明目录，以便各学校之查考，
一面分科审查教育部徵集之讲义及敝馆已出未出之书稿。
一年以来赖各委员之热忱赞助，初审复审工作，勉告完成。
计教育部徵集之讲义，经委员会选定最优者约达百种，
自廿六年秋季起，陆续整理印制出版。
本馆已出各书，则按照审查意见澈底修订，务臻妥善；
其尚未出版者亦设法徵求佳稿，以求完备。
委员会又建议，职业学校之普通学科，
内容及分量，均与普通中学不同，
亟应于职业学科外，编辑普通学科教本，
以应各校教学上之迫切需要。
敝馆谨依委员会意见，聘请富有教学及编著经验之专家，分别担任选述。
每一学科，并分编教本数种，使各学校得按设科性质，自由选用。
惟我国各省职业环境不同，课程科目亦复繁多，编印之教科书，
如何方能适应各地需要，如何方能增进教学效率，
非与各省实际从事职业教育者通力合作不为功。
尚祈全国职业教育专家暨职业学校教师赐以高见，
使敝馆有所遵循，随时改进。
无任企幸之至。







『序』
以毛线、丝线、棉线编成巾帽衣袜等，曰编物。
其法传自欧美，今日本女子学校手工科，均有此门。
由是技术普遍而编物盛行，用途广阔而裨益民众，
价廉物美而节俭经费，其为切要何待言哉。
顾我国女子对于本科，未予相当注意，
然是未足尽为学者咎。
以其乏良师善本，唤起与会。
编者有鉴于此，因择其法之尤要者而编成此书，非敢谓著作也。
昔“周成王”时“越裳氏”来贡，“周公”巩其回国迷路，作指南车以贻之。
初学编物，蹊径未熟，最易迷路，余作是编亦此意耳。
得是编者，果能潜心玩索，其于编物之法，不无小补云。

——民国 二十三年季夏之月 上澣中山缪凤华自序

（注：「不无小补」多少有一点益处或多少有一点帮助）

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